Parte 1:
Los Tics en Educación y el Paradigma Digital - Sobre movimientos involuntarios de la Educación y los Nuevos Espacios de Aprendizaje. Panorama General
Pablo Bongiovanni (Santa Fe) y Sabina Codarín (Rosario)
Parte 2:
Aspectos que sostienen la idea de la mediación de las TICs en los procesos de apropiación - Complejidad, Paradigmas, Tecnología y Subjetividad Daniel I. Krichman (Rosario)
Parte 3:
El blog como un tercer lugar
- para generar conversaciones
- para construir comunidades de aprendizaje
Carla Raguseo (Rosario) y Gabriela Sellart (Buenos Aires)
Parte 4:
El blog como recurso didáctico - Desafíos y posibilidades
Gabriela Spadoni (Rosario)
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